Дистанционное образование: мифы и реальность

Миф 1. Современное дистанционное образование – это дань МОДЕ. Традиционное высшее очное образование НАДЕЖНЕЕ.

Нет. Часто успех зависит от умения находить оптимальные варианты решения разных задач. Вы можете выбрать очную (дневную) форму обучения, если у Вас есть возможность и желание ездить на занятия каждый день, лично общаться с преподавателями, носить с собой конспекты и учебники и оплачивать самый дорогой вид образования. Также Вы можете учиться дистанционно, чтобы иметь больше свободного времени, совмещать учебу с работой, воспитанием ребенка, путешествиями и пр. Кроме того, обучение дистанционно не только очень удобно для занятого человека, но и значительно дешевле других форм обучения.

Какую форму обучения вы бы ни выбрали, очную или дистанционную (т.е. заочную с применением дистанционных технологий) в конце обучения надежный вуз, имеющий государственную лицензию на право ведения образовательной деятельности по аккредитованным специальностям, выдает выпускнику диплом государственного образца

Миф 2. Учиться дистанционно легче, чем при дневной и даже заочной форме обучения: студента никто не контролирует

Да. Учиться дистанционно и легче, и удобнее, чем очно: вы сами выбираете для себя темп обучения и время, в которое Вам удобно осваивать материал. Но не стоит думать, что процесс освоения знаний дистанционно происходит бесконтрольно. Точно так же, как и у студентов очного отделения, у студентов-дистанционщиков есть сессии, промежуточные контрольные точки, тесты, контрольные работы, государственный экзамен и защита квалификационной дипломной работы.

Миф 3. Качество знаний, получаемых дистанционно, ОЧЕНЬ НИЗКОЕ, уступает знаниям, полученным в результате очного обучения.

Нет. Вуз, который выдает своим выпускникам дипломы государственного образца, гарантирует качество полученного образования на уровне Государственного образовательного стандарта (ГОСТ). У выпускника-дистанционщика в дипломе будет запись о получении высшего профессионального образования в заочной форме, а не с использованием дистанционных технологий.

Качество знаний, получаемых дистанционно (заочно) будет высоким, если у вуза хорошая репутация, если он позаботился и обеспечил своих студентов-дистанционщиков качественными интересными учебно-методическими материалами, преподавателями-тьюторами, которые являются профессионалами своего дела и удобным сервисом для участников учебного процесса.

Миф 4. Для того чтобы учиться дистанционно, нужно хорошо владеть компьютерными технологиями, тратиться на дополнительное программное обеспечение.

Нет. Для того чтобы начать обучение дистанционно, достаточно просто уметь пользоваться компьютером и иметь выход в Интернет. Студенту предоставляется индивидуальный доступ к системе дистанционного обучения вуза, где он получает электронные учебно-методические кейсы, включающие в себя весь необходимый материал для успешного освоения дисциплины: лекционный материал, практический, контрольные работы, тесты и пр. Индивидуальный учебный план расписан на весь срок обучения, оплата производится только за обучение.

Статья предоставлена Российским Университетом Предпринимательства