Стоит ли школам покупать интерактивные доски

В 2000 году в большинстве школьных классов не было ни компьютеров, ни проекторов с экранами, не говоря уже о более интересном оборудовании. К 2005 году проекторы были далеко не в каждом классе, но уже перестали быть экзотикой.

А потом началось оснащение классов интерактивными досками. Новое оборудование вызывало споры, не всегда его внедрение было достаточно проработанным, но это была не «временная мода», а неотвратимый ход прогресса, часть все более широкого проникновения современных технологий в повседневную жизнь.

Прошло десять лет – и интерактивные доски есть в каждой школе и практически в каждом детском саду, и их количество все растет, все новые классы оснащаются современным оборудованием, которое уже не кажется таким пугающе-инновационным по сравнению с робототехникой и 3D-технологиями.

Но прогресс не стоит на месте, и на смену интерактивным доскам приходят интерактивные панели. Вместо доски с проектором – более удобное решение на базе большого LCD-монитора.

А как быть с интерактивными досками? Десятки тысяч досок работают в школах – конечно, их никто не будет выбрасывать на помойку только потому, что появилось что-то более новое. Но нужно ли покупать новые интерактивные доски или пора перейти на более прогрессивные панели?

Конечно, достаточно один раз попробовать поработать с интерактивной панелью, чтобы понять, насколько это удобнее, но, как это часто бывает, гораздо большее значение имеет финансовая сторона дела.

Интерактивные панели существенно дороже интерактивных досок. На сегодняшний день это решает если не все, то практически все – никто не располагает бесконечным бюджетом. Но, возможно, стоит подождать, пока интерактивные панели подешевеют?

Увы, нет. Они едва ли сравняются в цене с интерактивными досками в ближайшие несколько лет, а модернизировать оснащение кабинетов надо уже сейчас.

Разумно ли сейчас вкладываться в «устаревшие» интерактивные доски? Вполне. От того, что появилось более продвинутое решение, сами интерактивные доски не стали хуже. Они все так же эффективно помогают решать образовательные задачи, они прослужат не один год, так же как и доски, купленные ранее. Так нужно ли ждать, пока станет доступным более современное решение, если эффективно работающим инструментом можно пользоваться уже сейчас?